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小学作文教学是小学语文教学重要内容,要讲究方法充分激发习作兴趣,消除学生习作"恐惧心理"。要善于根据不同类型采用不同的方略,做到因材施教,实行分层指导。真正提高作文指导的有效性。
分类寻章 因材施教——小学语文作文指导策略的研究
【摘 要】
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小学作文教学是小学语文教学重要内容,要讲究方法充分激发习作兴趣,消除学生习作"恐惧心理"。要善于根据不同类型采用不同的方略,做到因材施教,实行分层指导。真正提高作文指
【机 构】
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福建省漳州市云霄县元光小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年06期
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