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“范例教学”理论由德国的瓦根舍因和克拉夫基等教育家提出,是借助精选教材中的示范性材料,使学生从个别到一般,掌握带规律性的知识和能力的教学理论.结合译林版《英语》单元内容,教师可将“范例教学”理论运用于词汇、语法、写作等教学中,激发学生兴趣,培养学生英语的探究和思维能力.
有效实施范例教学,激活英语学习思维
【摘 要】
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“范例教学”理论由德国的瓦根舍因和克拉夫基等教育家提出,是借助精选教材中的示范性材料,使学生从个别到一般,掌握带规律性的知识和能力的教学理论.结合译林版《英语》单元
【机 构】
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江苏省太仓市第一中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年11期
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