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作文对于小学生而言是语文学习的一个难点,而语文教师如何指导学生写好作文,又是语文教学的一个难点。在作文教学实践中,教师要运用多种手段创设有效的习作情境,激发学生去捕捉、丰富、深化体验进而动笔成文。
例谈作文教学中如何创设有效情境
【摘 要】
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作文对于小学生而言是语文学习的一个难点,而语文教师如何指导学生写好作文,又是语文教学的一个难点。在作文教学实践中,教师要运用多种手段创设有效的习作情境,激发学生去捕
【机 构】
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乐亭县马头营镇马头营中心小学
【出 处】
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教育实践与研究：小学版（A）
【发表日期】
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2015年07期
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