【摘 要】
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我们通过对同一班级两次不同要求的生日活动调查发现;幼儿自己决定在统一分配的点心中抽取一部分送给过生日的小朋友占98%;让幼儿回家与家长商量送零食给过生日的小朋友的却
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我们通过对同一班级两次不同要求的生日活动调查发现;幼儿自己决定在统一分配的点心中抽取一部分送给过生日的小朋友占98%;让幼儿回家与家长商量送零食给过生日的小朋友的却只有14%左右。数据差异之大令人深思。原因何在?在对全园305名幼儿所做的一次调查发现:家长(特别是女性家长)对孩子的指导和期望直接影响他们
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