浅谈LZK-3G型同步电动机励磁装置工作原理

来源 :投资与创业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laofei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用LZK-3G系列同步电动机综合控制器的励磁装置,正常运行中,三相可控硅具有自动平衡系统,不须任何调试,三相可控硅导通角一致,保证设备安全运行。
其他文献
混凝土结构设计课程作为土木工程专业的专业方向课程,随着人才培养模式的转变,传统教学模式已经难以适应新形势的要求。本文借助时下教育热点MOOC,探讨了如何借力MOOC辅助课堂教
矿井掘进工作工序繁琐,环境恶劣,传统的掘进作业工作效率低,危险系数高,对此,本文介绍了机械化程度较高的液压钻车岩巷机械化作业线和悬臂式掘进机岩巷机械化作业线,实践证明
行为经济学开启了对人类行为分析与经济理论相结合的另一扇门。故本文就经济理论分析如今热点“剩女”问题。先以数据分析婚姻市场的态势,说明剩女“被剩”的非合理性,然后建立
教育是博物馆的一项核心职能,博物馆也是一种教育场所,但是却别于传统学校教育,而是一种非正式学习场所,在这里承载着博大精深的文化内涵和丰富的历史知识,吸引着无数参观者到这里
房地产专业课程建设规划都大致遵循了学校通识教育课程+核心课程+专业特色课程的三位一体思路。在这一总体课程规划思想指导下,房地产专业不断充实、改进、补充本专业的课程建
绿化工程是遵循生态学和景观生态学原理,坚持以人为本的原则,建设多层次、多结构、多功能的植物群落,修复生态系统,使其良性循环。目前我国的生态形势日益严峻,人们的环境意识不断
小学科学课程是小学阶段一门综合性的基础型课程,以全面培养学生的科学素养为宗旨,承担对学生进行科学启蒙教育的任务。小学科学教学以科学探究为核心,遵循学生身心发展的特点,让学生经历探究过程,体验科学的本质,引领他们感受科学、体验科学,从而在科学态度、科学知识、科学探究方面都获得发展。  有效教学是我们每一位小学科学教师每一天,每一節课所追求的目标。当我们每一次在实验室准备好实验材料等着学生走进教室时,
期刊
本文主要针对高校计算机基础教学中存在的问题及对策展开讨论, 希望本文能够为高校计算机基础教学的发展提供帮助和建议.
本文针对当前医院存在病人排队时间长、通过率低的问题,以排队论模型为理论指导,应用计算机仿真技术设计实现了医院医疗过程仿真与优化软件,完成了对医院医疗资源的优化,从而减少
钱锺书《谈艺录》中益人神智的"雅谑"是一种以文人性情为中心的文学批评。主要用于对古代文人及其作品的评析之中,追寻性情在文学创作中所起的作用,感受作家于作品中表现出来