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广东两阳中学是一所办学历史悠久的传统名校.近年来,广东两阳中学从学校的发展需求出发,以培养学生核心素养为目标,在“生动教育”理念的引领下探索学校特色发展模式,使老校焕发出新的生机.基于此,本刊记者走访广东两阳中学,就学校的生动教育实践探索对广东两阳中学校长梁宏杨进行专访.
生动教育:让教育生动起来——广东两阳中学校长梁宏杨访谈录
【摘 要】
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广东两阳中学是一所办学历史悠久的传统名校.近年来,广东两阳中学从学校的发展需求出发,以培养学生核心素养为目标,在“生动教育”理念的引领下探索学校特色发展模式,使老校
【出 处】
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广东教育（综合版）
【发表日期】
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2021年3期
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摘要：课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。课堂教学应该是各种样式、各种方法。只要它能开放出特色来，它就有生命。在我们倡导的新课程改革下，小学语文课堂究竟应以什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式呢？ 关键词：兴趣；尊重；优化 我们正置身于一个教育改革的时代，正置身于一个使学生成为学习主人的时代。教育根本不像某些人理解的那样“自古华