基本乐理课教学改革初探

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从对基本乐理课教学中存在的问题与解决方法两个角度出发,意在探讨与研究更为科学、合理的基本乐理课教学模式,以及如何激发学生的学习兴趣及提高基本乐理课的应用价值,使其更好地适应不同专业学生与教师的需求,从而更加适应社会发展的需要。
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