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在当前的语文教学中，传统文化教育工作是非常重要的，而古诗词则是包含和体现传统文化的一个重要载体。因此，应该将传统文化教育更好地融入语文古诗词的教学中，这样学生对古诗词和传统文化的学习兴趣才能得到很大程度的提高，更好地健全学生的人格和个性。对在初中语文古诗词教学中植入传统文化的意义进行了分析，并且研究和探讨了古诗词教学中传统文化教育的体现和应用。