交通运输部认真贯彻落实全面从严治党要求，在开展“两学一做”学习教育过程中，注重发挥基层党组织的作用，形成了“党组抓支部、书记带党员、党建促发展”的工作链条。通过激发内生动力，使“学”和“做”的要求在基層落地，推动学习教育融入日常、抓在经常。
　　把抓好基层党组织书记履行主体责任作为关键。推动“两学一做”学习教育常态化，基层党组织是重点，书记是关键。党组有计划地组织机关司局党支部书记和部属单位党委（党组）书记列席党组中心组（扩大）学习，党组书记杨传堂、部长李小鹏带头讲党课，发挥示范带头作用。组织3期“两学一做”学习教育专题轮训班、2期十八届六中全会精神专题轮训班，实现了基层党组织书记参训全覆盖。在抓能力提升的同时，建立起严格监督考核机制。将基层党组织书记抓学习教育的情况，作为党建述职评议考核和基层党建工作考核的重点，以责问效，以效考责。先后召开3轮学习教育工作交流推进会，杨传堂同志亲自参加并对基层单位工作情况逐一点评提出要求；部学习教育协调小组办公室选派人员参加基层学习教育活动，指导相关工作；机关党委11位常委分别带队组成督导组，对各单位学习教育进展和基层党建重点任务推进落实情况进行现场督导，督促基层党组织书记把主体责任扛在肩上，抓在手上，推动学习教育实起来、严起来、常起来。
　　把解决基层党员中存在的突出问题贯穿始终。学习教育的目的是为了解决问题，把准基层党员的思想“脉搏”，对症开方下药，才能推动全面从严治党要求在基层落地生根。按照党组要求，各基层党组织结合本部门本单位党员队伍建设实际，在完成规定动作的同时，有针对性地开展工作，缺什么补什么，哪方面薄弱就着力加强哪方面的学习。从党员学习需求出发设计党课。针对党员特别是青年党员关心的信仰问题，中国船级社青岛分社党委书记的党课分析了信仰与学习的关系。了解到党员对国家交通运输改革政策缺乏整体认识，运输服务司、职业资格中心、通信信息中心党组织联合给党员上党课，从各自的业务领域分析党和国家交通运输改革有关政策，解读热点难点问题，实现了党课资源共享。许多基层党组织利用“三微一端”新媒体讲“微型党课”，使分散的基层党组织和党员能够及时学习、灵活学习。通过开展支部学习改进机关作风。针对机关党员干部普遍存在的“高高在上、不接地气”的问题，公路局党支部把学习放在北京市平谷区基层养路工作一线，让机关党员“做一天服务员和养路工”，与基层养路工同吃同住同劳动，深化了大家对工作的认识，更加深了对一线工人的感情。针对业务服务与市场需求脱节的问题，水科院工艺装备中心党支部与日照港裕廊码头公司党支部开展支部联学活动，通过交流学习，加强党建互联和业务对接，发现问题不足，收获意见建议。创建学习品牌提升“学”“做”成效。结合开展“灯下黑”问题专项整治，基层党组织因地制宜创建学习载体和平台。南海救101轮党支部开展“多彩党日”活动，红、蓝、绿、金、银五种颜色，代表开展党性锻炼、业务提升、爱国敬业、先锋责任、廉洁自律五方面的学习教育，为完善海上救助力量提供坚实保证。
　　把推动改革发展重点任务落到实处。“学”得怎么样，“做”得是否合格，最终要体现在推动中心工作上。各级党组织和党员干部认真学习领会习近平总书记关于交通运输工作的重要指示批示要求，努力把中央决策部署和党组工作要求转化为实际的工作举措，转化为推动中心工作的凝聚力执行力。基层党建重点任务得到有效落实，基层组织管理、党内政治生活更加严肃规范。在坚持学做结合、以学促做的实践中，涌现出了一批“四讲四有”鲜明的时代典型。机关党委通过开展“讲好交通故事展示党的风采”活动，将部分优秀典型的先进事迹搬上舞台，教育引导各级党组织和党员持续学、扎实做，把落实全面从严治党要求引向深入，把交通运输改革发展引向深入。