【摘 要】
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提高应用题的教学效果,培养学生解答应用题的能力,要遵循学生的认识规律,引导学生对各种数量关系在题型、解法、直观等等的对比中进行观察、分析、比较、抽象、概括、综合,使
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提高应用题的教学效果,培养学生解答应用题的能力,要遵循学生的认识规律,引导学生对各种数量关系在题型、解法、直观等等的对比中进行观察、分析、比较、抽象、概括、综合,使学生理解并逐步掌握应用题的基本结构和变化规律,学会一些思维方法,从而掌握解题的
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