论文部分内容阅读
为让孩子从小就能从优秀的中华传统文化中汲取力量,浸润心灵,坚定文化自信,建议:建立优秀传统文化进校园工作机制,加大专项经费投入,为中小学生免费提供国学教材,将经典诵读活动纳入课程体系,构建多级一体的运行机制;加强教师队伍建设,将经典诵读培训纳入教师的继续教育;推进优秀传统文化进课程和教材。