【摘 要】
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英语教育本身是一个教育系统工程,教育对象的年龄、知识基础、学习目的等方面的差异在很大程度上决定了教育形式的复杂性。因此,英语教育的评估、选择和判断在开展教育的过程
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英语教育本身是一个教育系统工程,教育对象的年龄、知识基础、学习目的等方面的差异在很大程度上决定了教育形式的复杂性。因此,英语教育的评估、选择和判断在开展教育的过程中发挥举足轻重的作用。构建一个英语教育专家遴选系统,对提高英语教育绩效具有十分重要的意义和价值。通过研究,提出了英语教学计算机专家库管理系统应遵循奇数原则、随机原则、更换原则;英语教学计算机专家库管理系统主要功能模块包括用户管理、专家管理、模型管理等模块;并提出了专家分层管理模式和专家动态管理机制。
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