【摘 要】
：
英语是一门语言类的学科,可以通过口语对话和日常问题阐述完成互动,将口头上的英语表达落于纸上,构造一篇有梗概、有脉络的英语作文,并融合学生的情感,使得英语的创作更有新
论文部分内容阅读
英语是一门语言类的学科,可以通过口语对话和日常问题阐述完成互动,将口头上的英语表达落于纸上,构造一篇有梗概、有脉络的英语作文,并融合学生的情感,使得英语的创作更有新意.然而作为语言类学科中的重点问题之一,写作也制约着学生的思维发散,成为学生在英语学习中的负担.小学时期词汇量不大,词句语法结构学习尚在起步阶段,想要引领学生打造自己的文风恐怕还有些力不从心.此时范文就发挥了意想不到的效果.教师可依据范文进行详细的分析,将其拆分成几个要素,按照范文的模式给予学生启发,帮助学生找寻写作的灵感.加以时日,英语的写作不再难以下笔,反而有了合理的布局依据.
其他文献
高中英语阅读在整张试卷中所占据的分数比例非常大,因此,全面提高学生的阅读能力就成为了重中之重.高中教师在协助高中学生进行高中英语阅读练习的过程中,尚存诸多不合理的地
OBJECTIVE Acidosis-induced [Ca2+]i transients emerged in heart ischemia is an old story.Currently, three mechanisms are involved in the Ca2+ transients in c
英语作为世界通用语言,其重要性和作用性日益凸显,英语能力也成为了现代社会衡量人才的基础技能.初中阶段是学生夯实英语基础的关键时期.在新课改的指导下,英语教学要突破以
在全球经济一体化的背景下,世界各国的经济、文化交流日益频繁,跨文化交流成为文化交流中的常见现象.所以,在英语教学中需要拓宽文化教学路径,培养学生的跨文化意识.那么,在
3.3 TBA950 东欧国家生产的电视机,如匈牙利的TA5301和波兰的625型黑白电视机都采用TBA950集成电路。它的主要功能是给行扫描提供振荡脉冲,给场扫描电路提供场同步脉冲。这
在初中课程的教学中,英语可谓是一门活跃、灵动的学科.它不仅要求学生具备一定的知识储备,更要求学生具有灵活的思维.但是在当下的初中英语阅读课堂上,大多数教师还在沿袭传