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语言教学的根本目的在于培养学生的语言综合运用能力，因此，课堂教学中有效实施交互活动，教会学生传递信息的能力就显得非常重要。本文主要探讨了英语课堂教学中交互活动的涵义及特征，分析了英语课堂教学交互效果不理想的原因，提出了有效实施英语课堂教学交互活动的若干建议。
英语课堂教学交互活动的思考和建议
【摘 要】
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语言教学的根本目的在于培养学生的语言综合运用能力，因此，课堂教学中有效实施交互活动，教会学生传递信息的能力就显得非常重要。本文主要探讨了英语课堂教学中交互活动的涵义及
【机 构】
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平顶山教育学院
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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