抓住三要素,山东省将用两年时间解决大班额

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<正>解决"大班额",必须回答三个问题:"建设学校有没有地方?教育教学有没有人?投资建设有没有钱?"像许多地方一样,随着城镇化进程的加快,"大班额"给山东省中小学教育带来的问题日益加重:损害了学生利益,影响了教育教学质量,阻碍了教育改革,加重了教师负担。山东省委常委、常务副省长孙伟,曾历数全省城镇中小学大班额问题之痛:"这个问题严重到什么程度?全省17地市无一幸免,有的地市大班额比例达到90%以上,有的超
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