论文部分内容阅读
高职院校机关党建与业务工作有机融合具有一定的可行性和必要性.在具体工作中,可以通过注重顶层设计、强化融合新思维,用好用活新媒体、创新融合新模式,找准工作切入点、促进融合新发展,完善考核机制、建立融合新体系四种方式推动党建与业务相互促进,实现机关党建工作和业务工作能力水平“双提升”.
高职院校机关党建工作与业务工作有机融合
【摘 要】
：
高职院校机关党建与业务工作有机融合具有一定的可行性和必要性.在具体工作中,可以通过注重顶层设计、强化融合新思维,用好用活新媒体、创新融合新模式,找准工作切入点、促进融合新发展,完善考核机制、建立融合新体系四种方式推动党建与业务相互促进,实现机关党建工作和业务工作能力水平“双提升”.
【机 构】
：
南京旅游职业学院,江苏南京211100
【出 处】
：
文教资料
【发表日期】
：
2021年19期
其他文献
随着我国人口老龄化问题日益凸显,社区公共设施进一步完善,搞好社区服务成为当前社区工作的重要内容.大学生志愿者作为社区服务中一股不可忽视的群体,要提高社区服务质量,增强社区服务意识.尤其是社区老年人口、服刑人员及幼儿等的服务问题,该群体数量庞大,在对其进行服务时,不但应该端正服务态度,而且应该根据对方的需求及特点做到有的放矢,需考虑被服务人员的心理差异性,结合对方的特点及生活状况,提供必要的帮助.
自从2014年提出对分课堂教学模式后,大中小学积极回应,不断推广,其中在高职思政课教学中广泛应用,取得了良好的效果,打破高职思政课教学学生被动学习的局面,师生互动交流加强,课堂展现出了一片生机和活力。探析对分课堂模式在高职思政课教学中面临的种种问题,针对这些问题提出解决对策,以供业界同人参考。
习近平新时代中国特色社会主义思想是立德树人的思想指南,高校思政课是当代青年大学生成长成才的主要阵地,探讨高校思政课的习近平新时代中国特色社会主义思想立体化教学路径,实现高校立德树人之根本,使新时代的青年大学生成长为中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。
大家好!很高兴担任新版“快乐DIY”的主持人本栏目的宗旨陈了“DIY”还是“DIY”——“Do It Yourself(自己做)”，多个有趣的板块将陆续与大家见面。来吧，亲自动手，亲身体验，趣味多多，快乐多多! 淘淘手工坊： 秋天的树林里到处可见干枯的树藤，何不用它们做成相框，留住秋天的回忆呢?和乐淘淘一起动手吧! 请准备： 一根长长的枯藤(枯树枝也行)；厚一点的软木皮(实在没有，
随着我国社会发展迈进新阶段,产业转型升级引发的人才供给不到位已成为当前亟待解决的问题。提供专业化人才的高职院校应当紧跟时代发展趋势,不仅要从以往侧重理论知识的教育模式转向以实践为主,还要从“先学习,后工作”的培养模式转变为“产学研合一”,积极与企业合作,从多角度入手实现校企“双主体”协同育人。本文以江海职业技术学院产业学院现代学徒制为例,探究如何在校企合作背景下推进“双主体”协同育人的落实。