论文部分内容阅读
小学语文,作为基础教育的重要基础学科,对于我们的意义非常的重要。由于小学生的特点,他们的自我控制能力和自我学习意识较低。很难集中和提高注意力,更不用说创造力,这些原因在一定程度上造成了教学质量的下降和效率的低下。随着时代的发展,教学改革越来越被各方重视,小学语文教育也被国家和地方寄予厚望、关注和要求。如何提高小学语文教育的质量和效率已成为当前教学的焦点。在以核心素养为基础的前提下,小学语文中的童话教学应运而生。