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独立学院作为应用型本科院校,以专业实践能力为主体,是其发展的重要目标之一。广东省的独立学院在国内具有较高的办学水平,其通过课堂教学、课外活动、校企合作、创新教育等多维实践平台来开展实践教学。但是由于资金、管理以及师资水平的差异,17所独立学院经济类专业在实践教学的发展水平上表现得参差不齐。实践教学水平较高的院校已经建立起多维的实践教学平台,而实践教学发展相对落后的独立学院还需加大资金的投入并提高相应的管理水平。