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探究学习为学生提供了发现新知的机会，充分发挥了学生的主观能动性，让学生尽情体验发现学习的快乐．在初中数学教学中，结合具体的学习内容，立足于初中学生的实际情况，组织学生进行探究学习，不但可以让学生更好地掌握数学知识，还可以培养学生解决问题的能力，全面提升学生的综合素质．
自主探究建构初中数学高效课堂
【摘 要】
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探究学习为学生提供了发现新知的机会，充分发挥了学生的主观能动性，让学生尽情体验发现学习的快乐．在初中数学教学中，结合具体的学习内容，立足于初中学生的实际情况，组织学生进行探
【机 构】
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江西省南昌市育新学校
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年7期
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