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积极心理学主张用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。这与"面向全体学生"的生物课程的基本理念不谋而合,都是着眼于学生全面发展和终身发展的需要。生物课程关注学生的心理健康教育,特别将包含心理健康在内的"健康地生活"作为课程内容的十个一级主题.
积极心理学在初中生物教学中的实践
【摘 要】
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积极心理学主张用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。这与"面向全体学生"的生物课程的基本理念不谋而合,都是着眼于学生全面发展和终身发展的需
【机 构】
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江苏省连云港市东海县平明中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2020年16期
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