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警犬技术训练教学课是警犬技术专业课程中必不可少的一门课程，具有实践技术性强、教学方式灵活多变等特点，课堂组成部分由教师、学生、警犬三方构成。在教学过程中，教学内容需要教师采取一定的方式通过学生以及警犬的特定行为反映出来，这需要人与人之间、人与犬之间长期的训练磨合。为了在有限的课时内完成教学计划，要充分考虑学生所带的警犬本身的生物性特征，