浅论小学中低段手工课程的教学应用

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手工课,是中低年级学段学生非常喜爱的一种美术课形式,在课堂上,孩子们可以随意发挥,运用智慧的大脑和灵巧的双手,去创造自己喜欢的作品。准确的说,手工课不仅仅只属于"设计·应用"学习领域,还兼具"造型·表现"、"欣赏·评述"和"综合·探索"其他三个学习领域。作者在深入简阳市射洪坝第一小学、简阳市青少年活动中心、简阳市平武镇中心小学等县级名校、农村学校等地,通过跟随堂课、主讲、与一线教师交流等方式,针对不同学校、不同学生手工课程学习进行调查研究的过程中,不断探索总结手工课的教学新模式,以此增进美术教学与生活的关联度,推动美育在基础教育体系中、在帮助孩子健康成长中发挥积极作用。
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