【摘 要】
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《语文新课程标准》规定了义务教育阶段口语交际教学的目标,分为总目标和阶段目标.口语交际教学的总目标是:"具有日常口语交际基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交
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《语文新课程标准》规定了义务教育阶段口语交际教学的目标,分为总目标和阶段目标.口语交际教学的总目标是:"具有日常口语交际基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神".随着新课程的不断改革和发展,越来越多的人关注到口语教学,因此,这就要求小学语文教师在教学的过程中,不仅要教学生语文知识,还应该培养学生的口语交流能力.因为,语文是学生学习的重要组成部分,教师不应该只注重学生对基础知识的理解和掌握,还应该让学生根据语文知识的学习,培养
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