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随着学校 “规范办学行为”的全面实施，学生的在校时间缩短，家庭作业量也随之减少，学生有了更多的闲暇时光。综观学生的课外生活，由于考虑到安全、责任、经费、场地等等因素，一些健康有益的户外活动、社会实践，社区服务等等课余生活，学校不敢组织，社会职能部门不愿或无力组织。家长在孩子的课余生活中投入的精力也就越来越多，从幼儿园开始就琴棋书画、吹拉弹唱全面培养，特色班、奥数班全部参加。在学生对自我，对客观世界最基本的认知都残缺不全的年龄段，填鸭式的培养就显得有些揠苗助长了。 小学三、四年级常称中年级。这个时期的学生有