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班级德育文化是学校文化的重要组成部分,我们作为一线教师和班主任,应该更好地内化学校的办学理念,培育班级特色德育文化,努力让学生受到文化的熏陶,形成良好的生活习惯,提升生命的质量,彰显环境育人的品质。
培育班级特色德育文化,潜移默化学生良好习惯
【摘 要】
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班级德育文化是学校文化的重要组成部分,我们作为一线教师和班主任,应该更好地内化学校的办学理念,培育班级特色德育文化,努力让学生受到文化的熏陶,形成良好的生活习惯,提升
【机 构】
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海南临高第二思源实验学校
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年3期
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