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在高中历史教学中,要想实现有效的教与学就需要教师在备课中由撰写教案转为撰写学案,将教师由学生学习的指导者变为学生学习的促进者,并充分利用多媒体手段进行教学,从而在根本上改变学生的学习方式,从而有效地提高学生的能力.
浅谈高中新课程历史课堂的教与学
【摘 要】
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在高中历史教学中,要想实现有效的教与学就需要教师在备课中由撰写教案转为撰写学案,将教师由学生学习的指导者变为学生学习的促进者,并充分利用多媒体手段进行教学,从而在根
【机 构】
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河北省永清县第一中学
【出 处】
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北极光
【发表日期】
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2016年8期
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