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随着高校的不断扩大招生,同一学校内学生的数学基础差异性日趋变大,经济数学基础课分级教学成必然趋势。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。分级模式包括成绩型、专业型、自主型等几种。实施分级教学对教学方法,教学环节提出了新要求。
谈分级教学在经济数学基础课中的应用
【摘 要】
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随着高校的不断扩大招生,同一学校内学生的数学基础差异性日趋变大,经济数学基础课分级教学成必然趋势。分级教学就是根据学生对数学掌握的程度和兴趣将学生分成不同的层次。
【机 构】
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河北师范大学教务处,河北师范大学数学与信息科学学院河北石家庄050091,河北石家庄050091
【出 处】
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零陵学院学报
【发表日期】
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2004年12期
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