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集团化办学是目前我国职业教育界积极实践的重要办学模式之一,是职业教育管理体制、运行机制和人才培养模式的一种创新形式。文章以上海新闻出版职业教育集团常务理事长单位上海出版印刷高等专科学校为例,探讨该校从校企合作组织、校企育人平台、办学机制改革创新、推动人才培养模式改革、培训与社会服务等五个方面对职教集团视野下产教融合进行的深度实践。