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一节课只有教学目标明确,教学重点突出,教学难点处理恰当,教学方法与手段合理,才会有良好的课堂教学效果.
“直线的点斜式方程”教学实录与点评
【摘 要】
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一节课只有教学目标明确,教学重点突出,教学难点处理恰当,教学方法与手段合理,才会有良好的课堂教学效果.
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁高级中学北校
【出 处】
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河北理科教学研究
【发表日期】
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2018年02期
【基金项目】
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江苏省中小学教学研究第十一期重点课题《数学有效教学行为的研究——数学学习中懂而不会现象的研究》的阶段性成果,课题编号:2015JK11-Z024
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