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通过对68名刚步入大学的本科留学生进行调查，以问答的方式了解留学生在原有文化背景下对图书馆的看法，并对调查结果进行归纳分析，旨在帮助图书馆从跨文化交际的角度，采取有效的措施指导留学生利用图书馆资源与服务，减少文化差异给双方带来的交流与沟通问题，提高留学生图书馆利用率。
基于跨文化交际的高校留学生图书馆应用信息素养调查
【摘 要】
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通过对68名刚步入大学的本科留学生进行调查，以问答的方式了解留学生在原有文化背景下对图书馆的看法，并对调查结果进行归纳分析，旨在帮助图书馆从跨文化交际的角度，采取有效的措
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2015年20期
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