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为提高钢结构设计原理课程的教学质量,针对该课程特点,建议从认识实习、工程案例引入、辅助教学手段、网络教学、课程设计和考核方式等方面进行教学改革与探索。实践表明,该方法能有效地帮助学生掌握钢结构设计的原理和方法,提升了学生解决实际工程问题的能力。
提高钢结构设计原理课程教学质量的探索与实践
【摘 要】
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为提高钢结构设计原理课程的教学质量,针对该课程特点,建议从认识实习、工程案例引入、辅助教学手段、网络教学、课程设计和考核方式等方面进行教学改革与探索。实践表明,该
【机 构】
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中国矿业大学力学与建筑工程学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2016年3期
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