【摘 要】
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大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。导引大学生确立社会主义核心
【基金项目】
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天津市“十二五”教育科学规划项目“主流意识形态构建与大学生思想政治教育创新研究”(YP5004);天津市“十二五”教育科学规划项目“校园网络文化环境下高等医学院校医德教学研究”(HE4602)
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大学生对社会主义核心价值观的语言表达方式高度认可,对社会主义核心价值观的内容理性认知呈现矛盾状态,对社会主义核心价值观的情感认同不稳定。导引大学生确立社会主义核心价值观要注重学生的日常生活,对学生道德领域正能量的呈现要给予及时助力。同时理论界要加强中国特色社会主义理论学术话语权的构建,壮大主流意识形态的理论基础以及世界影响力。
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