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随着全球经济一体化的不断发展,科技的不断进步,计算机在人们生活、工作中占据越来越重要的地位。中职教育开设计算机应用基础这一课程,不仅要求学生具备全面的信息技术知识和熟练的计算机操作技能,还要求学生能够把计算机应用与实际生活相结合,把所学的知识迁移到生产生活当中。本文通过分析中职学校计算机应用基础的现状,提出相应的方法来加强中职计算机应用基础教学迁移教学策略的应用。