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21世纪中国的数学史研究需要有一个转折 ,即从书斋走向课堂。这种转折的必要性从以下三个方面论述 :数学史研究与数学史教育目的的需要、数学史研究生存与发展的需要和数学史研究创新的需要
数学史:从书斋到课堂
【摘 要】
：
21世纪中国的数学史研究需要有一个转折 ,即从书斋走向课堂。这种转折的必要性从以下三个方面论述 :数学史研究与数学史教育目的的需要、数学史研究生存与发展的需要和数学史
【机 构】
：
辽宁师范大学数学史研究室
【出 处】
：
自然科学史研究
【发表日期】
：
2004年02期
【基金项目】
：
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目 ( 2 0 0 41 0 0 9)
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