持续质量改进在护理教学查房中的应用

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目的

探讨持续质量改进在护理教学查房中的应用效果。

方法

针对教学态度、教学内容、教学方法、师生满意度4个方面进行原因分析,制定改进措施并实施、评价。

结果

改进护生满意度、老师满意度、护理查体落实率为治疗护理新进展介绍率及护理教学质量评分较改进前均有所提高。

结论

护理教学查房中应用持续质量改进模式能显著提高护理教学查房质量。

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