【摘 要】
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本文运用文献资料法、实验法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对体育经纪人课程开展翻转课堂教学模式的实验教学进行研究。研究得出,翻转课堂教学模式在体育专业理论课教学中
【基金项目】
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南京体育学院教改课题（JG201825）
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本文运用文献资料法、实验法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对体育经纪人课程开展翻转课堂教学模式的实验教学进行研究。研究得出,翻转课堂教学模式在体育专业理论课教学中的运用有利于提高教师的教学质量与学生的学习效果;翻转课堂教学模式实施过程中发现,体育专业教师信息化教学素养偏低,教师对教学内容的微处理等学习平台建设方面的能力较低;体育专业学生的自主学习能力较差。
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