对小学数学教材中“商”的思考

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在教学苏教版小学数学四年级上册第一单元“除法”时,遇到两道答案互相排斥的题,由此引发了笔者对小学数学教材中的“商”的思考,现略作整理,想与各位同行一起探究交流。题1:由苏教版《补充习题》第12页第2题:根据乘法算式,写出每道除法算式的商。41×7=287 52×8=416 64×5=320300÷41()430÷52()318÷64()283÷41()403÷52() 344÷64() In the teaching of Supiao version of primary school mathematics grade four volumes of the first unit “division ”, encountered two answers mutually exclusive questions, which led to the author of the primary school mathematics textbook “business” thinking, is Tidy up, want to explore with colleagues to exchange. Question 1: From the Sujiao version of “Supplementary Exercises” Page 12 Problem 2: According to the multiplication formula, write down the formula for each division of the quotient. 41 × 7 = 287 52 × 8 = 416 64 × 5 = 320300 ÷ 41 () 430 ÷ 52 () 318 ÷ 64 () 283 ÷ 41 () 403 ÷ 52 () 344 ÷ 64
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