【摘 要】
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目的探讨医学院校女大学毕业生就业焦虑的现状及其影响因素,为预防和干预医学院校女大学生就业焦虑提供理论依据。方法采用自编学生基本情况调查表、焦虑自评量表作为测评工
【机 构】
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新乡医学院大学生就业指导与服务中心
【基金项目】
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河南省教育厅人文社会科学研究项目(编号:2010-QN-122);新乡医学院2009年教改课题(编号:2009-66)
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目的探讨医学院校女大学毕业生就业焦虑的现状及其影响因素,为预防和干预医学院校女大学生就业焦虑提供理论依据。方法采用自编学生基本情况调查表、焦虑自评量表作为测评工具,对305名医学院校女大学毕业生进行焦虑情绪测定,并分析专业、学校类别和家庭经济收入水平等因素对毕业生焦虑状况的影响。结果医学院校女大学毕业生就业焦虑的总体检出率为26.56%,其中轻度焦虑为16.72%,中度焦虑为8.20%,重度焦虑为1.64%;不同专业的医学院校女大学毕业生就业焦虑水平,差别无统计学意义（P〉0.05）;高职高专院校女大学毕
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