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研究文献检索课一体化教学与开放学习室的教学模式对教学效果的影响，对采用不同授课方法两组学生的考试成绩和各项能力进行分析统计，结果表明新的教学模式能明显提高学生考试成绩和各种能力并有助于提高教师水平。
文献检索课一体化教学与开放实习室教学研究
【摘 要】
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研究文献检索课一体化教学与开放学习室的教学模式对教学效果的影响，对采用不同授课方法两组学生的考试成绩和各项能力进行分析统计，结果表明新的教学模式能明显提高学生考试成
【机 构】
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沈阳医学院图书馆
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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2012年度辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题（项目编号：726）.
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