本应是爱唱的花季

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伴随着高中普通班开设《音乐鉴赏》课程,教惯了艺术专业生的我要兼一些普通班的音乐鉴赏课,说实话,好几天情绪比较低落,估计普通班的学生音乐素质不太好,学习起来兴趣不会高,更不会产生共鸣。怀揣着《音乐鉴赏》的课本硬着头皮走进了教室,看到的是满满一教室的一双双新奇而略带兴奋的眼睛,
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