“互联网+”时代新型应用型本科院校“市场调查与预测”O2O课程体系建构——以湖南文理学院为例

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"互联网+"作为国家战略,将成为未来我国经济社会发展的重要驱动力。教育也受到了互联网的巨大影响。"互联网+"时代将O2O课程体系应用于"市场调查与预测"教学可以实现线上教师理论授课、学生自主学习和线下师生互动。湖南文理学院"市场调查与预测"O2O课程体系构建过程中注重学生学习个性化、线上线下教学立体化、教师教学的精细化和学生成才的多样化。
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