【摘 要】
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目的探讨健康教育对慢性乙型肝炎患者口服恩替卡韦抗病毒治疗依从性的影响,提高慢性乙型肝炎患者治疗效果。方法将116例患者口服恩替卡韦的患者分为常规护理组和健康教育护理
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目的探讨健康教育对慢性乙型肝炎患者口服恩替卡韦抗病毒治疗依从性的影响,提高慢性乙型肝炎患者治疗效果。方法将116例患者口服恩替卡韦的患者分为常规护理组和健康教育护理组,常规护理组治疗期间给予常规护理,健康教育护理组除常规护理外,对患者及家属实施健康宣教、心理护理等护理措施,定期复查。结果健康教育护理组对服用抗病毒药物的依从性均明显优于常规护理组(P<0.05)。结论健康教育可提高慢性乙型肝炎患者的疾病认知水平,从而提高其抗病毒治疗的依从性。
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