把握教学本质,凸显目标意识

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教学目标是一节课的行动纲领,既是教学内容和教学策略选择的出发点,也是学生学习能力和学习素养形成的落脚点.但一直以来,语文教师的教学目标意识普遍较弱.如果课堂教学缺乏最基本的目标,教学效果则难以保障.笔者紧扣统编版语文教材的编排特征,利用统编版语文教材所传递出来的目标意识,谈谈如何在语文教学中制定教学目标.
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