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教育是文明的基石,可以说,一切的科技都是在教育下产生。当前我国的教育事业的发展可以说是蒸蒸日上,大部分的学校都在不断的提升着自己学校的教学质量。我们希望培养的学生不仅仅是只会被动地接受知识,他们应该有能力主动发现知识并运用知识解决问题。本文试图从翻转课堂的概念出发,来探讨翻转课堂在高校思政教学的应用。