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从社会对应用型本科人才的需求、CAD课程的特点及教学中存在的基本问题出发,提出以应用技能为核心的应用型本科CAD课程教学改革思路,着重探讨教学内容、教学方法、课程设置及优化CAD课程教学改革的措施,满足专业实用性要求。
应用型本科CAD课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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从社会对应用型本科人才的需求、CAD课程的特点及教学中存在的基本问题出发,提出以应用技能为核心的应用型本科CAD课程教学改革思路,着重探讨教学内容、教学方法、课程设置及优化CAD课程教学改革的措施,满足专业实用性要求。
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2011年14期
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