嵌入课堂作业 强化过程评价——《什么比猎豹的速度更快》课例与评析

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<正>福建省普通教育教学教研室立项的学科教研基地校研究项目,聚焦课堂学习评价改进,依据课程标准和教科书的目标要求,为达成教学目标设计了课堂学习评价工具,并将其嵌于教学过程,以提高课堂即时评价的预设性和实证性,进而提升教学成效。
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针对无迹卡尔曼滤波(UKF)算法缺乏对系统模型和噪声不准确等情况时的自适应调整能力导致滤波精度下降甚至发散的问题,提出了一种改进的强跟踪UKF滤波算法(IST-UKF).首先,结合UKF算法以及强跟踪滤波原理,阐明了强跟踪UKF成立的充分条件.其次,在此基础上,提出在向前一步预测协方差矩阵中引入两个多重次自适应因子,并分别设计了其计算方法.最后,将该算法应用于目标跟踪中,并与强跟踪UKF算法(ST
<正>一个点、一条直线、一组数据,14年简单枯燥的工作,他用精准测量为矿井护航;百米井下、毫厘之间,他以一丝不苟、精益求精的工作态度彰显着一名测量人对工作的执着和对企业的奉献与热爱。他就是河南能源焦煤集团九里山矿地测科李明,一名在经纬之间守护矿山的测量技术人员。2022年5月,李明更是被河南省总工会授予河南省“五一”劳动奖章。负重前行当好“探路者”人们说:“测量工作就像煤矿安全生产的眼睛,只有把眼
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2006年新《企业会计准则》的颁布,对商誉进行了新的定义并对商誉减值方法进行了调整,对商誉确认与后续计量产生了巨大影响,同时2015年前后,为了提振股票市场,解决上市公司的质量问题,政府和监管机构大力推进并购重组市场化改革,并对《上市公司重大资产重组管理办法》和《上市公司收购管理办法》进行相应修改,从政策上鼓励有条件的公司积极参与并购,企业并购重组的许可条件在一定条件下得到了放开,我国并购市场如雨
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新时代要求高校生态文明教育焕发新理念,在家国情怀视角下以培育中国特色社会主义生态公民为目标,以历史唯物主义自然观教育为核心,以构建、传播中国生态话语为任务,以推动生态产品价值实现为路径。新时代要求高校生态文明教育生成新内容,以习近平生态文明思想的基本立场观点方法为核心内容,树立“人民立场”,了解中国方案,掌握辩证唯物主义与历史唯物主义方法。新时代要求高校生态文明教育探索新路径,激发思想政治理论课潜
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