【摘 要】
:
从形式上看,《危险的关系》以书信为主要书写方式。但若作进一步的考察,便可发现,这部书信体小说中包含了多重创作方式,如戏剧性元素、成长小说、自传体小说等,这些不同创作
论文部分内容阅读
从形式上看,《危险的关系》以书信为主要书写方式。但若作进一步的考察,便可发现,这部书信体小说中包含了多重创作方式,如戏剧性元素、成长小说、自传体小说等,这些不同创作形式的背后,是不同的书写方式。戏剧性元素将人物形象“舞台化”,成长小说纪录和探究人自身的发展,自传体小说则渗透着人物大量真实体验,饱含思想与情感。该书人物繁杂,每个主人公都有其独特的人格特征,其后折射了丰富的自我形象。不同的写作形式,赋予自我以不同的个性形态。考察小说中多样的书写方式可以探究作者笔下各种人物外显的行为方式和内在精神空间,由此再现
其他文献
2009年初,当时湖北武汉市新洲区邾城街向东小学还是一所薄弱的寄宿制小学,学生来源复杂且基础较差,大多是来自农村父母在外打工的留守儿童。学生的行为习惯还没有养成,道德观
预应力组合梁结构是对组合梁施加预应力,其特点是可以节省钢材,减轻自重,降低结构高度,增大承载力,提高构件的屈服荷载,增大了截面刚度,在相同荷载作用下减小了变形。由于预应力组合
随着我国交通建设规模的不断扩大软土路基处理已成为困扰路基施工技术人员的常见问题。针对软土的物理、力学性质,采取适当的处理方法,以提高公路工程的实体质量和使用性能是非
道路桥梁施工技术与管理是施工企,业就施工技术开展的系列活动(比如领导,控制、协调).是实现项目建设目标的必要手段。近年来,我国频发路桥施工安全事故,可见我国道路桥梁施工技术与
自信心是个性心理学的研究对象,是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。自信心是一种非常重要的心理品质,是良好的心理品质与个性的组成部分。幼儿时期
蔡元培先生曾说:决定孩子一生的不是学习成绩,而是健全的人格培养:自信乐观的心态、学会感恩,懂得宽容的心胸、直面挫折的勇气、自我保护的技能、敢于梦想的胆魄、良好的沟通