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声乐教学比起其它学科来说，是教与学结合很紧密的个别教学，它的教与学双方都很重要。一直以来，我们的教学总以学生为主体来解决问题，而忽略了教师的素养在教学中的积极作用。本文主要从教师的角度探讨“自我反思”在声乐教学的运用及其意义。
浅论声乐教师的“自我反思”
【摘 要】
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声乐教学比起其它学科来说，是教与学结合很紧密的个别教学，它的教与学双方都很重要。一直以来，我们的教学总以学生为主体来解决问题，而忽略了教师的素养在教学中的积极作用。本文
【机 构】
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西南大学音乐学院
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2006年B06期
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