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有一次,老师问我们一个问题:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵细,你会砍哪一棵?”大家都说:“当然砍那棵粗的啦!”
老师笑了笑,说:“如果那棵粗的不过是普通的杨树,那棵细的却是珍贵的红松,你们会砍哪一棵呢?”大家觉得红松比较好,就说:“当然砍红松啦,杨树又不值钱!”
老师带着不变的微笑看着我们,说:“如果杨树是笔直的,红松却歪歪扭扭,你们会砍哪一棵呢?”大家觉得有些疑惑,个别同学说:“如果是这样的话,还是砍杨树。红松歪歪扭扭,什么也做不了!”
老师目光闪烁,又微笑起来。大家都猜到他又要加条件了。果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时候,你们会砍哪一棵呢?”虽然搞不懂老师的葫芦里面卖的是什么药,但我们还是从他给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中空了,就更没用!”
老师紧接着又问:“可是红松虽然不是中空的,但扭曲得太厉害了,斧头又不够锋利,砍起来会很困难,这时你们会砍哪一棵?”我们索性不去考虑他想要得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样是没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”
老师不容喘气地又问:“可是杨树上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,这时你会砍哪一棵?”终于,有同学问:“您到底想告诉我们什么?”
老师收起笑容,说:“你们怎么就没人问问,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,但是最终结果却取决于你们最初的动机。如果想要柴火,你就砍杨树;如果想做工艺品,那就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树!”
完成自己的梦想也是同样的道理。比如,在学习过程中,一定要定好目标再出发,想想自己为什么要学习。你可以说是为了考高分,为了考进心仪的大学,为了成为伟大的经济学家,这些目标无论大小,都是很好的,有了目标,道路就可以明确,会少走弯路。就像砍树之前,先明确自己是要柴火还是要做工艺品,就不会犹豫到底该砍哪棵树。
中学时期,正值青春年少,学习、生活中有许多诱惑,会让你走弯路。面对诱惑时,你要做出选择,娱乐能给你一时的刺激、痛快,但沉溺其中会让你丧失斗志;学习会让你感到沉闷,但可以让你离理想更近一步。这时候你就要问问自己,为什么要学习?如果你清楚现在的学习是为了将来考上心儀的大学,为人生的成功打基础,就知道应该多花时间来学习;如果不知道自己为什么学习,就很容易陷入迷途,走得越快,就离自己想要的明天越远。
(摘自《我不懂孤独,我只是全力以赴》北京联合出版公司 图/心静)
老师笑了笑,说:“如果那棵粗的不过是普通的杨树,那棵细的却是珍贵的红松,你们会砍哪一棵呢?”大家觉得红松比较好,就说:“当然砍红松啦,杨树又不值钱!”
老师带着不变的微笑看着我们,说:“如果杨树是笔直的,红松却歪歪扭扭,你们会砍哪一棵呢?”大家觉得有些疑惑,个别同学说:“如果是这样的话,还是砍杨树。红松歪歪扭扭,什么也做不了!”
老师目光闪烁,又微笑起来。大家都猜到他又要加条件了。果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太久,中间大多空了,这时候,你们会砍哪一棵呢?”虽然搞不懂老师的葫芦里面卖的是什么药,但我们还是从他给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树中空了,就更没用!”
老师紧接着又问:“可是红松虽然不是中空的,但扭曲得太厉害了,斧头又不够锋利,砍起来会很困难,这时你们会砍哪一棵?”我们索性不去考虑他想要得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样是没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”
老师不容喘气地又问:“可是杨树上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,这时你会砍哪一棵?”终于,有同学问:“您到底想告诉我们什么?”
老师收起笑容,说:“你们怎么就没人问问,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,但是最终结果却取决于你们最初的动机。如果想要柴火,你就砍杨树;如果想做工艺品,那就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树!”
完成自己的梦想也是同样的道理。比如,在学习过程中,一定要定好目标再出发,想想自己为什么要学习。你可以说是为了考高分,为了考进心仪的大学,为了成为伟大的经济学家,这些目标无论大小,都是很好的,有了目标,道路就可以明确,会少走弯路。就像砍树之前,先明确自己是要柴火还是要做工艺品,就不会犹豫到底该砍哪棵树。
中学时期,正值青春年少,学习、生活中有许多诱惑,会让你走弯路。面对诱惑时,你要做出选择,娱乐能给你一时的刺激、痛快,但沉溺其中会让你丧失斗志;学习会让你感到沉闷,但可以让你离理想更近一步。这时候你就要问问自己,为什么要学习?如果你清楚现在的学习是为了将来考上心儀的大学,为人生的成功打基础,就知道应该多花时间来学习;如果不知道自己为什么学习,就很容易陷入迷途,走得越快,就离自己想要的明天越远。
(摘自《我不懂孤独,我只是全力以赴》北京联合出版公司 图/心静)