儿童立场让党史走进童心——道德与法治和班会课的整合实践思考

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\"百年追梦,复兴中华\"是党史学习教育的优质载体。基于单元学习内容,以学生关心的国家时事热点激发党史学习热情,通过系列活动了解党史,感悟党的初心;聚焦学生学习问题,开展\"红船精神\"主题班会,借助情景剧表演、故事讲述等方式,激发爱党爱国情感;引领学生创生宣讲行动,带动更多人自觉传承和弘扬\"红船精神\"。道德与法治和班会课的整合尝试,让党史走进童心,引领学生道德成长。
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摘 要 习近平总书记法治教育重要论述的理论内涵主要有:法律是成文的道德和道德是内心的法律的哲学理念;高质量的法治教育是建立法治国家的重要基础;高度重视法律的规范作用和教化作用的教育理念;道德教育与法治教育相统一的教育模式;培养社会主义法治文化和法治理念的法治教育目标。法治教育是学校德育的重要内容,学校德育是实施法治教育的主要途径,法治教育需要在学校德育中全面系统实施。学校德育实践法治教育,要高度
2019年我国提出构建以国家公园为主体的自然保护地体系。运用文献计量分析方法,通过可视化工具对2009-2019年国外WOS数据库、国内中国科学引文数据库(CSCD)和中文社会科学引文索引数据库(CSSCI)中收录的7311篇关于自然保护地的相关文献进行分析,梳理近10年该领域的国际研究进展、研究热点演化及前沿趋势。得出结论:(1)国内自然保护地研究发文量整体呈上升趋势,但研究机构之间联系较少,研究多从政策角度进行,视角偏窄。(2)国外研究者及机构间联系较为紧密,发文较为平均,学科跨度大。(3)国内外对自